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Conjugación del verbo accredit

Traducción: dar credenciales, acreditar, reconocer

Infinitivo

accredit

/ə.ˈkɹɛd.ɪt/

Pasado

accredited

/əˈkɹɛd.ɪt.əd/

Participio

accredited

/əˈkɹɛd.ɪt.əd/





Conjugación un verbo regular [accredit]

La conjugación o flexión verbal es el conjunto de las distintas formas de los verbos. Con el cambio de sus formas, frecuentemente mediante los sufijos y palabras auxiliares, expresan las categorías gramaticales de los verbos como: persona, número, tiempo, aspecto, voz y modo. Según la forma de conjugación, los verbos se dividen en diferentes clases verbales, a los cuales se asignan paradigmas y según ellas se conjugan los verbos de la clase dada.

Distinguimos las formas verbales simples (por ejemplo, hacer, hago) y compuestos (por ejemplo, he hecho, habré hecho).

En total hay 12 tiempos básicos en inglés (El tiempo más comúnmente utilizado es probablemente el tiempo pasado). Sin embargo, teniendo una conversación normal con un nativo inglés o americano, no se encuentra con todos estos tiempos.

La forma de un verbo difiere significativamente cuando se trata de la conjugación de un verbos regulares o un verbos irregulares.

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Presente

I
accredit 
you
accredit 
he/she/it
accredits 
we
accredit 
you
accredit 
they
accredit 

Presente continuo

I
am accrediting 
you
are accrediting 
he/she/it
is accrediting 
we
are accrediting 
you
are accrediting 
they
are accrediting 

Pasado

I
accredited 
you
accredited 
he/she/it
accredited 
we
accredited 
you
accredited 
they
accredited 

Pasado continuo

I
was accrediting 
you
were accrediting 
he/she/it
was accrediting 
we
were accrediting 
you
were accrediting 
they
were accrediting 

Presente perfecto

I
have accredited 
you
have accredited 
he/she/it
has accredited 
we
have accredited 
you
have accredited 
they
have accredited 

Presente perfecto continuo

I
have been accrediting 
you
have been accrediting 
he/she/it
has been accrediting 
we
have been accrediting 
you
have been accrediting 
they
have been accrediting 

Pasado perfecto

I
had accredited 
you
had accredited 
he/she/it
had accredited 
we
had accredited 
you
had accredited 
they
had accredited 

Pasado perfecto continuo

I
had been accrediting 
you
had been accrediting 
he/she/it
had been accrediting 
we
had been accrediting 
you
had been accrediting 
they
had been accrediting 

Futuro

I
will accredit 
you
will accredit 
he/she/it
will accredit 
we
will accredit 
you
will accredit 
they
will accredit 

Futuro continuo

I
will be accrediting 
you
will be accrediting 
he/she/it
will be accrediting 
we
will be accrediting 
you
will be accrediting 
they
will be accrediting 

Futuro perfecto

I
will have accredited 
you
will have accredited 
he/she/it
will have accredited 
we
will have accredited 
you
will have accredited 
they
will have accredited 

Futuro perfecto continuo

I
will have been accrediting 
you
will have been accrediting 
he/she/it
will have been accrediting 
we
will have been accrediting 
you
will have been accrediting 
they
will have been accrediting 

Condicional un verbo regular [accredit]

El modo condicional es el modo verbal por la cual se expresa que la realización de cierta acción o cierto estado están condicionados por ciertas circunstancias. También es posible usar el condicional para expresar una petición educada (por favor, ¿decirme…?).

En inglés, el condicional simple (presente) se forma usando el verbo auxiliar would y el verbo en la forma básica (el infinitivo).

Para formar el condicional perfecto (pasado) se usa el infinitivo pasado, es decir, la construcción would have + participio pasivo. En inglés es importante distinguir correctamente entre el condicional simple y perfecto.

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Condicional presente

I
would accredit 
you
would accredit 
he/she/it
would accredit 
we
would accredit 
you
would accredit 
they
would accredit 

Condicional presente progresivo

I
would be accrediting 
you
would be accrediting 
he/she/it
would be accrediting 
we
would be accrediting 
you
would be accrediting 
they
would be accrediting 

Condicional pasado

I
would have accredited 
you
would have accredited 
he/she/it
would have accredited 
we
would have accredited 
you
would have accredited 
they
would have accredited 

Condicional pasado progresivo

I
would have been accrediting 
you
would have been accrediting 
he/she/it
would have been accrediting 
we
would have been accrediting 
you
would have been accrediting 
they
would have been accrediting 

Subjuntivo un verbo regular [accredit]

Subjuntivo (del latín tardío modus conjunctivus, en traducción el modo sirviendo a la estructura de oración, del latín conjungere – vincular, o en inglés subjunctive.).

El subjuntivo es el modo verbal que generalmente expresa la condicionalidad o la hipotética de la acción.

El subjuntivo expresa acciones posibles, probables, hipotéticas, deseables, temidas o necesarias (entonces así sirve para expresar la modalidad de actitud del hablante). Es el modo de las acciones pensadas que no tienen que pasar en ningún momento. Indica principalmente subjetividad, dudas o incertidumbre de la comunicación.

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Presente de subjuntivo

I
accredit 
you
accredit 
he/she/it
accredit 
we
accredit 
you
accredit 
they
accredit 

Subjuntivo pasado

I
accredited 
you
accredited 
he/she/it
accredited 
we
accredited 
you
accredited 
they
accredited 

Subjuntivo pluscuamperfecto

I
had accredited 
you
had accredited 
he/she/it
had accredited 
we
had accredited 
you
had accredited 
they
had accredited 

Imperativo un verbo regular [accredit]

El modo imperativo o el imperativo es un modo gramatical que expresa mandatos, ordenes, peticiones o prohibiciones. En muchos casos el uso del modo imperativo puede sonar grosero y maleducado. Por eso, se suele usar una forma más amable en su lugar.

En la mayoría de los idiomas, el imperativo se usa principalmente en la segunda persona, a quién el hablante se dirija. En la expresión escrita, las oraciones en el modo imperativo se terminan de la siguiente forma:

  • con el signo de exclamación, en caso de petición categórica (¡Vete enseguida!);
  • en otros casos con el punto, en caso de petición educada (Por favor, abre la ventana.).

En inglés, el modo imperativo de la segunda persona (tanto singular como plural) encaja con el infinitivo (sin la partícula to):

  • (to) do = hacer, do! = ¡haz! ¡hazte!
  • En otras personas se parafrasea con la locución verbal del verbo let (dejar) y pronombre personal de caso objetivo, principalmente en la prima persona plural:
  • let us (=let’s) go! = ¡vámonos!
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Imperativo

I
accredit 
you
Let´s accredit 
he/she/it
accredit 
we
 
you
 
they
 

Participio un verbo regular [accredit]

El participio (del latín participare – “tener presencia”) es una forma nominal indefinida del verbo que tiene funciones diferentes en el idioma:

  • participación en la formación de los tiempos compuestos;
  • participación en la formación de la voz pasiva;
  • función del complemento;
  • como alternativa para oraciones subordinarías (condensación de oraciones);
  • y otros.

Los participios son a menudo la base para la formación de adjetivos (adjetivos deverbales), por ejemplo, comprar - comprado - comprado, pasar - pasado - pasado, y sustantivos (sustantivos deverbales) acompañar - acompañado - acompañamiento.

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Participio presente

I
accrediting 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 

Participio pasado

I
accredited 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 













verbos regulares & Verbos irregulares