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Conjugación del verbo bully

Traducción: intimidar, matonear, acosar

Infinitivo

bully

/ˈbʊli/

Pasado

bullied

/ˈbʊlid/

Participio

bullied

/ˈbʊlid/





Conjugación un verbo regular [bully]

La conjugación o flexión verbal es el conjunto de las distintas formas de los verbos. Con el cambio de sus formas, frecuentemente mediante los sufijos y palabras auxiliares, expresan las categorías gramaticales de los verbos como: persona, número, tiempo, aspecto, voz y modo. Según la forma de conjugación, los verbos se dividen en diferentes clases verbales, a los cuales se asignan paradigmas y según ellas se conjugan los verbos de la clase dada.

Distinguimos las formas verbales simples (por ejemplo, hacer, hago) y compuestos (por ejemplo, he hecho, habré hecho).

En total hay 12 tiempos básicos en inglés (El tiempo más comúnmente utilizado es probablemente el tiempo pasado). Sin embargo, teniendo una conversación normal con un nativo inglés o americano, no se encuentra con todos estos tiempos.

La forma de un verbo difiere significativamente cuando se trata de la conjugación de un verbos regulares o un verbos irregulares.

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Presente

I
bully 
you
bully 
he/she/it
bullies 
we
bully 
you
bully 
they
bully 

Presente continuo

I
am bullying 
you
are bullying 
he/she/it
is bullying 
we
are bullying 
you
are bullying 
they
are bullying 

Pasado

I
bullied 
you
bullied 
he/she/it
bullied 
we
bullied 
you
bullied 
they
bullied 

Pasado continuo

I
was bullying 
you
were bullying 
he/she/it
was bullying 
we
were bullying 
you
were bullying 
they
were bullying 

Presente perfecto

I
have bullied 
you
have bullied 
he/she/it
has bullied 
we
have bullied 
you
have bullied 
they
have bullied 

Presente perfecto continuo

I
have been bullying 
you
have been bullying 
he/she/it
has been bullying 
we
have been bullying 
you
have been bullying 
they
have been bullying 

Pasado perfecto

I
had bullied 
you
had bullied 
he/she/it
had bullied 
we
had bullied 
you
had bullied 
they
had bullied 

Pasado perfecto continuo

I
had been bullying 
you
had been bullying 
he/she/it
had been bullying 
we
had been bullying 
you
had been bullying 
they
had been bullying 

Futuro

I
will bully 
you
will bully 
he/she/it
will bully 
we
will bully 
you
will bully 
they
will bully 

Futuro continuo

I
will be bullying 
you
will be bullying 
he/she/it
will be bullying 
we
will be bullying 
you
will be bullying 
they
will be bullying 

Futuro perfecto

I
will have bullied 
you
will have bullied 
he/she/it
will have bullied 
we
will have bullied 
you
will have bullied 
they
will have bullied 

Futuro perfecto continuo

I
will have been bullying 
you
will have been bullying 
he/she/it
will have been bullying 
we
will have been bullying 
you
will have been bullying 
they
will have been bullying 

Condicional un verbo regular [bully]

El modo condicional es el modo verbal por la cual se expresa que la realización de cierta acción o cierto estado están condicionados por ciertas circunstancias. También es posible usar el condicional para expresar una petición educada (por favor, ¿decirme…?).

En inglés, el condicional simple (presente) se forma usando el verbo auxiliar would y el verbo en la forma básica (el infinitivo).

Para formar el condicional perfecto (pasado) se usa el infinitivo pasado, es decir, la construcción would have + participio pasivo. En inglés es importante distinguir correctamente entre el condicional simple y perfecto.

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Condicional presente

I
would bully 
you
would bully 
he/she/it
would bully 
we
would bully 
you
would bully 
they
would bully 

Condicional presente progresivo

I
would be bullying 
you
would be bullying 
he/she/it
would be bullying 
we
would be bullying 
you
would be bullying 
they
would be bullying 

Condicional pasado

I
would have bullied 
you
would have bullied 
he/she/it
would have bullied 
we
would have bullied 
you
would have bullied 
they
would have bullied 

Condicional pasado progresivo

I
would have been bullying 
you
would have been bullying 
he/she/it
would have been bullying 
we
would have been bullying 
you
would have been bullying 
they
would have been bullying 

Subjuntivo un verbo regular [bully]

Subjuntivo (del latín tardío modus conjunctivus, en traducción el modo sirviendo a la estructura de oración, del latín conjungere – vincular, o en inglés subjunctive.).

El subjuntivo es el modo verbal que generalmente expresa la condicionalidad o la hipotética de la acción.

El subjuntivo expresa acciones posibles, probables, hipotéticas, deseables, temidas o necesarias (entonces así sirve para expresar la modalidad de actitud del hablante). Es el modo de las acciones pensadas que no tienen que pasar en ningún momento. Indica principalmente subjetividad, dudas o incertidumbre de la comunicación.

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Presente de subjuntivo

I
bully 
you
bully 
he/she/it
bully 
we
bully 
you
bully 
they
bully 

Subjuntivo pasado

I
bullied 
you
bullied 
he/she/it
bullied 
we
bullied 
you
bullied 
they
bullied 

Subjuntivo pluscuamperfecto

I
had bullied 
you
had bullied 
he/she/it
had bullied 
we
had bullied 
you
had bullied 
they
had bullied 

Imperativo un verbo regular [bully]

El modo imperativo o el imperativo es un modo gramatical que expresa mandatos, ordenes, peticiones o prohibiciones. En muchos casos el uso del modo imperativo puede sonar grosero y maleducado. Por eso, se suele usar una forma más amable en su lugar.

En la mayoría de los idiomas, el imperativo se usa principalmente en la segunda persona, a quién el hablante se dirija. En la expresión escrita, las oraciones en el modo imperativo se terminan de la siguiente forma:

  • con el signo de exclamación, en caso de petición categórica (¡Vete enseguida!);
  • en otros casos con el punto, en caso de petición educada (Por favor, abre la ventana.).

En inglés, el modo imperativo de la segunda persona (tanto singular como plural) encaja con el infinitivo (sin la partícula to):

  • (to) do = hacer, do! = ¡haz! ¡hazte!
  • En otras personas se parafrasea con la locución verbal del verbo let (dejar) y pronombre personal de caso objetivo, principalmente en la prima persona plural:
  • let us (=let’s) go! = ¡vámonos!
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Imperativo

I
bully 
you
Let´s bully 
he/she/it
bully 
we
 
you
 
they
 

Participio un verbo regular [bully]

El participio (del latín participare – “tener presencia”) es una forma nominal indefinida del verbo que tiene funciones diferentes en el idioma:

  • participación en la formación de los tiempos compuestos;
  • participación en la formación de la voz pasiva;
  • función del complemento;
  • como alternativa para oraciones subordinarías (condensación de oraciones);
  • y otros.

Los participios son a menudo la base para la formación de adjetivos (adjetivos deverbales), por ejemplo, comprar - comprado - comprado, pasar - pasado - pasado, y sustantivos (sustantivos deverbales) acompañar - acompañado - acompañamiento.

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Participio presente

I
bullying 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 

Participio pasado

I
bullied 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 













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